Skip to main content

 නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදනය යනු කුමක්ද?





නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදනය යනු තොරතුරු, අදහස් හෝ පණිවිඩ නව්‍ය හා ආකර්ශනීය ආකාරයකින් සම්ප්‍රේෂණය කිරීමේ පුරුද්දයි.  ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ ඵලදායි ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට සහ සම්බන්ධ වීමට දෘශ්‍ය, සැලසුම්, කතන්දර කීම සහ වෙනත් නිර්මාණ ශිල්පීය ක්‍රම වැනි විවිධ ප්‍රකාශන ආකාර භාවිතා කිරීම එයට ඇතුළත් වේ.

නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදනයේ අරමුණ වන්නේ අවධානය ග්‍රහණය කර ගැනීම, සිතීම අවුලුවාලීම, චිත්තවේගයන් අවදි කිරීම සහ ලබන්නා කෙරෙහි කල්පවතින හැඟීමක් තැබීමයි.  එය බොහෝ විට ප්‍රචාරණය, අලෙවිකරණය, සන්නාමකරණය, කලාව, විනෝදාස්වාදය සහ ඵලදායී සන්නිවේදනය සහ නියැලීම අත්‍යවශ්‍ය වන වෙනත් ක්ෂේත්‍රවල භාවිතා වේ.

නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදනයේ මූලික අරමුණ වන්නේ තොරතුරු අවුල් සහගත බව බිඳ දමා ප්‍රේක්ෂක අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමයි.  මනඃකල්පිත සහ මුල් ප්‍රවේශයන් භාවිතා කිරීමෙන්, එය අමතක නොවන අත්දැකීම් නිර්මාණය කිරීමට සහ සන්නිවේදනය කරන පණිවිඩය සමඟ වඩා හොඳ අවබෝධයක් සහ නියැලීමක් ප්‍රවර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.

නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදන ශිල්පීය ක්‍රම සඳහා උදාහරණ ඇතුළත් වේ:

දෘශ්‍ය සහ සැලසුම්: පණිවිඩයක් ඵලදායී ලෙස ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා දෘශ්‍යමය වශයෙන් සිත් ඇදගන්නා ග්‍රැෆික්ස්, නිදර්ශන, ඡායාරූපකරණය, මුද්‍රණ ශිල්පය සහ පිරිසැලසුම භාවිතා කිරීම.

කතන්දර කීම: ප්‍රේක්ෂකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ අමතක නොවන ආකාරයෙන් තොරතුරු ප්‍රකාශ කිරීමට බලගතු ආඛ්‍යානයක් පැවසීම හෝ කථා භාවිතා කිරීම.

හාස්‍යය: ප්‍රේක්ෂකයන්ට විනෝදාස්වාදය සහ සම්බන්ධ වීමට හාස්‍යය සහ බුද්ධිය සන්නිවේදනයට ඇතුළත් කිරීම, පණිවිඩය වඩාත් මතක තබා ගත හැකි කරයි.

රූපක සහ සාදෘශ්‍ය: සංකීර්ණ අදහස් හෝ සංකල්ප වඩාත් සාපේක්ෂ සහ තේරුම්ගත හැකි දෙයකට සම්බන්ධ කිරීමට රූපක හෝ සාදෘශ්‍ය භාවිතා කිරීම.

අන්තර්ක්‍රියාකාරී අත්දැකීම්: ප්‍රේක්ෂකයින් ක්‍රියාශීලීව සම්බන්ධ කර ගැනීමට සහ සහභාගීත්වය දිරිමත් කිරීමට තාක්‍ෂණය හෝ ගිලී යන පරිසරයන් හරහා අන්තර්ක්‍රියාකාරී අත්දැකීම් නිර්මාණය කිරීම.

චිත්තවේගීය ආයාචනය: ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ ගැඹුරු සම්බන්ධතාවයක් ඇති කිරීම සඳහා ප්‍රීතිය, දුක, පුදුමය හෝ සංවේදනය වැනි හැඟීම් ඉස්මතු කිරීම.

අනපේක්ෂිත හෝ සාම්ප්‍රදායික නොවන ප්‍රවේශයන්: අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට සහ සමූහයාගෙන් කැපී පෙනීමට සාම්ප්‍රදායික නොවන හෝ අනපේක්ෂිත ක්‍රම භාවිතා කිරීම.

නව තාක්ෂණයන්, වේදිකා සහ මාධ්‍යයන් මතුවන විට නිර්මාණාත්මක සන්නිවේදනය නිරන්තරයෙන් වර්ධනය වේ.  වර්තමාන වේගවත් හා ඉහළ දෘෂ්‍ය ලෝකය තුළ ඵලදායී ලෙස පණිවිඩ ප්‍රකාශ කිරීමට සහ විවිධ ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ සම්බන්ධ වීමට කලාත්මක සහ උපායමාර්ගික චින්තනයේ සම්මිශ්‍රණයක් අවශ්‍ය වේ.


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

  අතිතයෙන් ලද හොදම දෙය අනාගතයයි…           පුද්ගලයෙකු නිර්මාණය වී තිබෙන්නේ සහ ජීවය ලබා මේ ලෝකයට පැමිණ තිබෙන්නේ මා දකිනා ආකාරයට උපන් දවසේ සිට මරණයට පත්වන දවස දක්වා ලැබී තිබෙන කාලපරිචජේදය අරමුණු සහගතව ඵලදායි ලෙස ගෙවාදමා වෙනස් පුද්ගලයෙකු ලෙස මේ ලොවන් යාමටය. එලෙස පුද්ගලයාට හිමි ඒ කාලය අතීත කාලය, වර්තමාන කාලය,  අනාගත කාලය, ලෙස කොටස්කර දක්වා ඇත.මේ ඔබ ගත කරන කාලය වර්තමාන කාලයයි.ඔබට මීට මොහොතකට කලින් හිමි වූ කාලය අතීත කාලයයි.ඔබට එළඹෙන ඊළඟ තත්පරය අනාගත කාලයයි.ඉතින් මේ කාල කාල පරිච්ඡේද තුන අතරින් අපේ අවදානය අප නිතරම යොමු කළ යුතුවන්නේ ඒ එළඹෙන අනාගත තත්පරයට. එසේ සිදුකළ නොහැකි වුවහොත් වන්නේ අනාගතයට අප්‍රසන්න මතකයක් එකතුවීම පමණි.නිදසුනක් ලෙස ඔබට විභාගයකට මුහුුණ දීමට තිබේ යැයි සිතන්න.එය  අනාගතයේ සිදුවීමට තිබෙන දෙයකි.එසේනම් මේ මොහොතේ ඔබ ඒ පිළිබඳව සිතා මහන්සී වී කැප වී වැඩ කළේ නැතිනම් ඔබට ඔබට විභාගය දිනට දැනනෙ සිතිවිල්ල ඍණාත්මක විය හැකිය. ඔබ එදිනට කැපවී හොදින් පෙර සූදිනමකින් ගිය හොත් ඔබට ඔබ ගැනම අභමානයක් ආඩම්බරයක් දැනෙයි.                පැරණි කියමනක් තිබේ "දුප්පත් වී ඉපදීම ඔබේ වරදක් නොව නමුත් දුප්
 සන්නිවේදනය හා ආදරය          මානව ඉටුකර ගැනීම සඳහාය.පුද්ගලයාට මේ මොහොතේදී පවා අවශ්‍ය අවශ්‍යතාවයක් ලෙස සන්නිවේදනය සමාජයේ අන්තර් සම්බන්ධතාවය ගොඩනගා ගන්නා උල්පතවන්නේ සන්නිවේදනයයි. පුද්ගලයා ජීවත් වන්නේ ස්වභවභාව ධර්මයෙන් උරුමකර දෙන්නා වූ අවශ්‍යතා හා උවමනා පෙන්වාදිය හැකිය.මොකද මේ මොහොතේ වුවත් අප අපේ මතකයේ තිබෙන සිඳුවීමක් හෝ ගතවුණු දවස ගැන හෝ අපේ ඉදිරි අනාගතය පිළිබඳ අප අපේ මනස සමඟම සන්නිවේදනය කරගනී.එහෙම නැතහොත් අප ළඟම සිටින මිතුරා සමඟ හෝ තොරතුරු හුවමාරුවේ යෙදේ.එබැවින් සන්නිවේදනය හුදකලා පැවැත්මක් හෝ ගුප්ත ස්වභාවයක් දක්නට නොලැබේ.         සන්නිවේදනය මෙලෙස ජීවි අජීවී මිනිස් තිරිසන් දෙපක්ෂයටම පොදු වූ සංකල්පයකි.ආදරයද එසේමය.ආදරය ලැබීමට හා ආදරය ලැබීමට සෑම පුද්ගලයෙක්ම ආසයි වගේම එය ලබා ගැනීමටද අයිතියක් ඇත.ඒබ්‍රහම් මාස්ලෝගේ අවශ්‍යතා න්‍යායෙහි පුද්ගලයාගේ සමාජීය අවශ්‍යතායක් ලෙස ආදරය සෙනෙහස ලැබීම දක්වා ඇත.ආදරය මනෝ විද්‍යාත්මකව ජීව විද්‍යාත්මකව අර්ථකතනය කොට ඇත.ආර්.ස්ටර්න්බර්ග් නැමැති මනෝ විද්‍යාඥයාට අනුව ආදරයට සංරචක තුනක් ති‌බේ. ආශාව ලිංගික ආකර්ෂණය ලෙන්ගතුකම සමීපත්වය චිත්තවේගික සහයෝගීතාවය උදව් විශ්වාසය කැපව
  කතාකරන්න කලින් මේ දේවල් දැනගන්න.  (අපේක්ෂා උල්ලංඝනයවීමේ න්‍යය)      මේ ලෝකය රැදී පවතින්නේ සබඳතා මතයි. සිතා බලන්න මේ ලෝකයේ කිසිම සත්ත්වයෙන් පුද්ගලයෙක් හුදකලා වී සිටින්නේ නැත. ඔවුන් බැදීම්වලින් බැදී පවතී.එසේනම් එම බැදීම් ඇති කළේ වෙනයම් බලවේගයක් නිසා නොව සන්නිවේදනය නිසාවෙනි.එම සන්නිවේදනයේ එක් අවස්ථාවක් ලෙස පුද්ගලාන්තර සන්නිවේදනය හැඳින්විය හැකිය. පුද්ගලාන්තර සන්නිවේදනය යනුවෙන් අදහස් කරන්නේ පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු හෝ කිහිපදෙනෙකු අතර සංදේශ හුවමාරු කර ගැනීමයි. මෙහිදී එම සන්නිවේදනය අප දෛනික ජීව්තයේ සෑම පුදගලයෙකුම විවිධ අවස්ථාව වලදී අන්තර් පුද්ගල සම්බන්ධතාවය වර්ධනය කරගැනීමට තිබෙන පහසු ක්‍රමයකි. නිදසුනක් ලෙස අප නොදන්නා කවරෙකු හෝ අපේ දුරකථන අංකය අපට නොදැනුවත්වම ලබාගෙන අප සමඟ සබඳතා ඇතිකර ගැනීම තුළ එම පාර්ශවයන් දිගින් දිගටම පණිවිඩ හුවමාරු කරගැනීම තුළ එම පාර්ශව දෙක අතර අන්තර්පුද්ගල සම්බන්ධතාවයක් ගොඩනැගේ.ඒ වගේම එලෙස සම්බන්ධතාව ඇතිවීමට මෙන්ම නැති වීමටද පුලුවන. මෙලෙස සමාජය තුළ සම්බන්ධතා වර්ධනය වීමේදී එහි ස්වභාවය පිළිබඳ , සමාජය සමඟ බද්ධ වී පවතින ආකාරය, ප්‍රායෝගික සමාජයේ දක්නට ලැබෙන ආකාරය යන සාධක පදනම් කරගෙ